家也是校，校就是家，哪计日夜、路远、风高？殚精竭虑，不敢懈怠，披斩荆棘，步步攀高，矢志不移，要干就要干最好。

       从教近三十载，穿梭宜宾、绵阳、成都、广元四座城市，熟稔北京、上海、江苏、浙江先进教育理念，深味公立、私立两种办学模式。一路走来，且行且思，他一直在寻求广元和四川基础教育的突破，他要树立西部民办基础教育的典范，办一所广元人自己家门口的名校；一所结合成绵、北京、上海、江浙教育和西方创造性、自主教育的学校；一所彰显质量与素质的统一，将学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育高度结合的学校；一所让孩子身心健康、气质优雅、热爱运动，有艺体特长，兼具艺体审美情趣和鉴赏能力的学校；一所让孩子懂礼仪、有修养，有独立人格和个性特征，有公共道德和责任担当，有家国情怀和全球意识的学校；一所让所有师生充满幸福感、成功感、成就感和尊严感，让学生和家长充满憧憬、无限向往的学校；一所全国教育改革、创新示范并有深远影响力的百年老校。

       他叫黄永贵，是广元天立国际学校校长，睿智理性，犹如一块磁铁，有着巨大的人格魅力和精神磁场；用出色的领导才能和公正廉洁的言行，为全校师生树立了榜样；以默默奉献和扎实苦干，赢得了广元教育业界的尊敬和赞扬；在广元教育发展大潮中，审时度势，乘风破浪，勇立潮头，迎难而上，带领全校师生创造了一个又一个的辉煌。

       日前，从四川省教育厅传来重磅喜讯（川教工委函﹝2019﹞38号），经广元市教育局初审推荐，广元天立国际学校黄永贵校长被评为首批“四川省中小学名校长”。

       这是继黄永贵校长主持广元天立全面工作以来获得的第三个重量级荣誉称号，这一殊荣的取得，可谓实至名归。这不仅是对他个人治校水平的充分肯定，更是对他管理带领下的广元天立国际学校办学业绩的省级权威认证，广元天立荣耀跻身全省办学水平一流学校。

       接下来，让我们深入的了解一下黄永贵校长，看他用什么样的办学理念、办学水平、办学业绩让广元天立办学仅四年就得到了市级以上党委政府、教育主管部门和社会各界的高度认可。

       黄校长先后任职于多所名校，2014年8月至今，任广元天立国际学校校长。他政治立场坚定，一贯拥护党和国家的教育路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，忠诚于党和人民的教育事业，在工作期间先后被评为“四川省先进德育工作者”、“四川省模范班主任”、“四川省骨干教师”，是“四川师范大学硕士研究生导师”、“四川省教育厅专家库成员”。

       他的办学理念和教育思想先进，坚持把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为办学使命，坚持“五育并举”，积极践行社会主义核心价值观，牢固树立“为师生发展营造最佳的空间，创造最适宜学生发展的教育”的办学理念，以“让优秀者更优秀,让平凡者不平凡”、“让不同个性、不同层次、不同特长的孩子都能找到自己最佳的发展方向”为教育追求，坚持创新驱动发展，深挖内部潜力，强化内涵建设，推动学校科学发展、特色发展、内涵发展，为实现“全省一流、国内知名、国际接轨”的办学目标奠定了坚实基础。

       他高度重视教师队伍建设，按照“四有好老师”标准，不断加强师德师风建设，坚持以引进和自培等方式提高教师专业化水平。建校以来，共引进和培养名优教师130余人，在创建教育相对落后地区优质教育的同时，也扩充了广元优秀教师的总量，提升了广元教育的水平。这四年来，大批的管理干部经学校培训，管理能力不断提升，先后已有9位干部出任广元城区公办学校和民办学校校长天立集团旗下的学区校长、学段校长；有近40位教师到全国各地讲学、上示范课；有近30位教师参加课堂教学竞赛获得全国、省、市一等奖；有1人被授予“全国五一劳动奖章”，3人被评为“广元市名师”，5人被评为“广元市优秀教师”。

       他坚持立德树人，深化教育教学改革，深入推进素质教育，积极构建“六立一达”课程体系：“立身‘做身体健美、心理健康、人格健全的完整人’；立德‘做道德高尚、谈吐高雅、行为高贵的文明人’；立学‘做主动学习、高效学习、深度学习的智慧人’；立行‘做生活自理、学思践悟、知行合一的实践人’；立异‘做爱好广泛、视野开阔、个性鲜明的创新人’；立心‘做筑梦圆梦、有所成就、心有归属的幸福人’；达人‘做肩负民族、放眼世界、走向未来的卓越人’”，不断提升育人质量。学校共荣获“2018年广元市直属学校高考质量先进集体”、“2018年广元市高中教育质量考核特优培养先进集体”、“2018年广元市高中教育质量考核竞赛指导先进集体”、“2018年广元市高中教育质量考核拔尖人才培养先进集体”和“2017—2018学年度广元市基础教育质量考核一等奖”五项奖励。广元天立短暂四年的快速发展，在广元形成了鲢鱼效应，广元优质教育在不断增加，让广元老百姓在家门口就能享受优质教育，不用四处奔波去外地求学。

       他坚持特色强校，在他的治理下，广元天立形成了以“阶梯阅读课程”和“人人国学，全员人工智能”为核心的办学特色。各年级以阶梯晨诵系统、阅读系统、写作系统、阅读达人进阶激励系统为主体，阶梯阅读不断升级更新，成果在全国各大平台得到呈现，学校编写了从小学一年级到高二年级的国学教材，与同济大学联合创建了小初高一体化的人工智能课程。在“不懂体育者不配当校长，艺术体育也是育人的重要途径”的理念指引下，学校艺体工作更是蓬勃发展，开设了“人人足球、人人网球”，且学校女子排球队和男子足球队代表广元参加了2018年省运会，高中男子足球队参加“2018年四川省青少年足球后备人才基地锦标赛”获得冠军。学校还先后作为主会场承办了“2015年四川省中学生篮球锦标赛”、“2016年四川省‘雄鹰之翼’校园足球总决赛”、“2016年四川省青少年篮球锦标赛”、“2017年四川省足球锦标赛”、“2018年四川省青少年网球锦标赛”、“2019年四川省中小学生网球比赛”和“2019年四川省青少年足球锦标赛”，提高了广元学校体育在全省、全国的知名度，也彰显了广元天立的办学特色。

       他学术研究能力强，主研课题《构建问题对话教学模式形成新建学校教学特色的实践研究》获得成都市金牛区政府教学成果奖二等奖，主研课题《阳光体育运动课程的实践研究》获得成都市优秀教学成果三等奖，现正主研广元市科研课题《考试招生制度改革背景下K12民办学校学生综合素质发展与评价的一体化校本建设研究》；出版著作2部，近20篇论文和经验文章在省级以上学术刊物发表或在省市教育研讨会上交流获奖，在市级以上教育工作会上作专题发言5次。

       他管理业绩显著，办学四年来，在他的带领下，广元天立国际学校各项事业均取得了快速发展，学校综合办学实力和服务地方经济社会发展的能力不断提升，社会知名度、美誉度显著提高，形成了以广元为中心，生源地图覆盖成都、绵阳、巴中、汉中、陇南等地的格局，形成了以广元天立国际学校为本部，苍溪天立学校、天立洋县实验学校、剑门关天立学校“一校四区”的广元天立教育集团，较好地满足了川陕甘三省结合部人民群众对高端优质教育的需求，所帮扶的广元市利州中学、广元市实验中学已成为本地的优质学校。学校还被确定为“清华大学生源中学”、“清华大学中学生标准学术能力测试考点”、“吉林大学优秀生源基地”、“全国真语文教育实验基地”、“北大家庭教育暨高材生培养实验基地”、“四川省青少年足球竞赛训练基地”和“广元市第四批院士（专家）工作站孵化单位”，被评为“全国最具影响力品牌名校”、“全国校园足球特色学校”和“全国网球特色学校”。

       在谈到未来发展时，黄校长说，他将和他的管理团队会以全国、全省教育大会精神为指导，以广元市委七届七次全会提出的建设川陕甘结合部区域领先、全省知名的教育高地的目标为契机，坚定意志、勇于担当、积极谋划、创新作为，为社会培养更多优秀人才！